|
|
 |
บทที่ 4 องค์ประกอบของคอร์ด (2) คราวนี้เราลองมาพิสูจน์ทฤษฎีเรื่ององค์ประกอบของคอร์ดกันดีกว่า บทที่แล้วผมได้กล่าวถึงตัวเลข 1,3,5 ไปแล้ว (ไม่ได้เป็นการใบ้หวยนะครับ แต่หมายถึงตำแหน่งของตัวโน๊ตต่างหาก) ถ้าเพื่อนๆเข้าใจ 1,3,5 แล้ว เราลองมาพิสูจน์กันดีกว่าครับ ว่ามันจริงตามนี้รึเปล่า ยกตัวอย่างคอร์ดง่ายๆก่อนนะครับ เอาคอร์ด C ละกัน คอร์ด C รูปแบบที่ 1
คอร์ด C ตามรูปด้านบน เป็นการจับคอร์ด C ในแบบแรก (แบบที่ง่ายที่สุดซึ่งเหมาะกับมือใหม่ครับ) จำได้มั้ยครับว่าคอร์ด C ประกอบด้วยตัวโน๊ตอะไรบ้าง? คอร์ด C ประกอบด้วย C,E,G ไงครับ
ในบทที่ 2 ผมได้กล่าวถึงโน๊ตบนคอกีต้าร์ไปบ้างแล้ว เพื่อนๆคงพอจำได้นะครับ ฉะนั้นตามรูป เวลาเราตีคอร์ดเราก็จะได้โน๊ตในแต่ละสาย ดังนี้ สายที่ 1 ได้เสียง E สายที่ 2 ได้เสียง C สายที่ 3 ได้เสียง G สายที่ 4 ได้เสียง E สายที่ 5 ได้เสียง E สายที่ 6 ได้เสียง E สรุปแล้ว ตัวโน๊ตที่ได้ในแต่ละสายก็จะอยู่ในกลุ่มคอร์ด C คือ C,E,G ทั้งนั้น แหล่ะครับ (ชื่อก็บอกอยู่แล้วว่าเป็นคอร์ด C) แต่คงไม่มีการกำหนดตายตัวหรอกครับ ว่าต้องมีโน๊ต C กี่ตัว, E กี่ตัว หรือ G กี่ตัว เอาให้มันครบก็เป็นอันเข้าสูตรแล้วครับ ลองมาดูคอร์ด C ในรูปแบบที่ 2 กันบ้างนะครับ (เพื่อให้เข้าใจว่าทำไมคอร์ดเดียวกัน ถึงจับได้หลายแบบ) คอร์ด C รูปแบบที่ 2
ครับ คอร์ด C ในแบบที่ 2 นี้ เริ่มต้นที่เฟรทที่ 3 เหมือนเดิมเลยครับ ลองเช็๋คแต่ละสายดูว่ามีโน๊ตตัวไหนอยู่บ้าง สายที่ 1 ได้เสียง G สายที่ 2 ได้เสียง E สายที่ 3 ได้เสียง C สายที่ 4 ได้เสียง G สายที่ 5 ได้เสียง C สายที่ 6 ได้เสียง G แน่นอนครับ ทั้งหมดอยู่ในคอร์ด C แต่จะต่างจากแบบแรกตรงจำนวนตัวโน๊ตแต่ละตัวไม่เท่ากัน และการเรียงลำดับตัวโน๊ตในแต่ละสายไม่เหมือนกันเท่านั้นเอง แต่สรุป...มันก็คือคอร์ด C เหมือนกันแหล่ะครับ นอกเหนือจากนี้ก็ยังมีการจับคอร์ด C ในรูปแบบอื่นๆอีก เพื่อนๆลองดูตามแผนผังคอร์ดกีต้าร์ก็ได้ครับ (ถ้ามี) จะเห็นว่า แต่ละคอร์ดจะมีวิธีการจับได้หลายแบบ โดยการเล่นต่างเฟรทกันไป แต่ยังไงซะมันก็คือสูตร 1,3,5 นั้นแหล่ะครับ เอาละครับหวังว่าเพื่อนๆคงจะเข้าใจเรื่ององค์ประกอบของคอร์ดและที่มาที่ไปของมันกันบ้างแล้ว คราวหน้าเราจะมาต่อกันด้วยเรื่องการ "Transpose คอร์ด" กันดีกว่า ........บายครับ
Copyright ?2008 guitarkung.com. All rights reserved. This website was created by : Mr.guitarkung |
|
เพลง  ดูทั้งหมด
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ประจำเดือนนี้ พร้อม คอร์ด&TAB 
